其实现在有越来越多的家长在关注“暴力游戏”对孩子的影响，就拿我大姨定的这个玩具新规，它不是个例，事实上在美国有调查指出近七成的家长曾表示无论如何都不会让孩子玩玩具枪，不过大家又有没有发觉无论家长如何打造一个“零暴力”的环境，但是小朋友尤其是男生，对这类游戏的热情却怎么也挡不住，即使家长收了玩具枪，他们依然可以想象自己的手就是手枪，玩个积木都给你搭个堡垒大炮出来。难道小朋友真的是天生暴力嘛？为什么喜欢玩“暴力游戏”呢？

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小朋友为什么喜欢玩“暴力游戏”

首先，受家长“性别定型观念”影响，孩子潜移默化觉得自己应该玩“暴力游戏”，性别定型观念说的其实就是家长会按照自己对性别固有的理解，给男孩买玩具车、玩具枪这类的玩具，而给女孩买布娃娃，在这种观念的影响下，到了孩子5岁之后，性别概念越来越清晰，就会主动开始做他们认为自己性别该做的事，这也就是为什么孩子们玩耍时，如果其中一个小朋友没有玩符合自己的性别的玩具时，就可能招到其他孩子冷落！比如你可能经常听到孩子们之间这样的对话：“女生才玩布娃娃，我们男生才不玩。”所以当孩子们多人互动的过程中，“暴力游戏”自然更能表现自己是一个有勇气的男生。

玩布娃娃的小男孩

其次，孩子爱模仿的天性，让他们爱模仿电视节目中打斗的场景，现在电子设备越来越普及，孩子接触到电子设备的年龄也越来越小，而《奥特曼》《超人》这些充满正义感的儿童节目，小孩子都非常喜欢看，再配合上孩子爱模仿的天性，自然就会学习电视节目，是你扮奥特曼我扮超人，然后打来打去！

最后，小朋友喜欢这类玩具或游戏，可能是因为出于“心理需要”，要知道在现实生活中，小朋友是被照顾者的一方，经常被父母管束不准这样、不准那样。所以在面对恐惧的时候，小朋友就很容易觉得自己能力有限，但当他们拿着玩具刀枪，或者在身后披个斗篷扮超人的时候，他们就会觉得自己是个有能力的强者，可以惩恶除奸，消灭坏人！

有儿童心理学家指出小朋友就是利用玩具或者藉由扮演不同的角色去驱赶走心理的恐惧，这位心理学家甚至认为如果小朋友在玩这类游戏的时候被制止，情绪和压力没有办法宣泄，反而有机会在现实生活中做出带有攻击性的事。

孩子模仿超人

从上面几点来看，要禁止孩子玩“暴力游戏”非常困难，首先改变家长这种“性别定型观念”不现实，因为你改了，别的家长没改，反而会让你家的小朋友显得不合群；其次，现在电子设备这么普及，要完全禁止孩子用电子设备更不现实；再者“暴力游戏”对孩子也有重要的意义。总而言之，要完全禁止“暴力游戏”基本是不可能的啦，家长更应该想的是如何正确引导孩子玩这类型的游戏。

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如何正确的引导小朋友玩“暴力游戏”

“暴力游戏”也是游戏的一种，只要引导得好，对孩子来说也有很多好处，下面给大家分享6个引导建议！

（1）区分游戏年龄

6岁以前，大多孩子没有办法区分虚拟和现实，而且身体很多机能也没有发育好，舞刀弄枪很容易受伤，或者误伤，如果这个年龄段的孩子喜欢玩比较刺激的“暴力游戏”家长可以玩枕头大战，或者报纸枪等比较安全游戏。

（2）禁止危险道具

孩子大一些后，对游戏的追求也更高，他们可能会组团玩一些野战射击类游戏，然而现在科技越来越发达，玩具也做的越来越逼真，有一些连家长都分不清真假的仿真刀剑，或者杀伤力比较强的气枪类玩具，就千万不要玩了，不小心射到眼睛位置就容易造成严重后果，所以孩子玩这类游戏之前，道具关家长要把好。

仿真玩具枪

（3）制定安全规则

我们还是以打野战为例，家长在游戏前可以引导孩子们制定“安全规则”，比较不能对准面部设计，输了不能不服气，破坏规则或有人受伤就要马上停止，如果有人被射中，就要马上举高双手和放下武器然后到休息区休息等等，然后监督他们遵守。这样游戏就有一定的安全基础，孩子在游戏过程中，如果被射中就要退场，就要停止游戏，孩子就会想玩，但又要克制自己去休息区休息，这对他们锻炼自制力也很有帮助。

（4）让孩子自己丰富玩法

孩子玩游戏通常比较单纯，不会想太多，上来就开始“打来打去”。所以家长可以用“让游戏更好玩”的角度，引导孩子们自行去丰富游戏的玩法，再从中做一些辅助的，还是拿野战游戏为例，小朋友在受到丰富游戏的启发，可能就会加入一些虚构的场景和任务元素，比如怎么营救“人质”，哪些地方有“地雷”不能走上去等等，这会开发他们的想象力，而且游戏重心也会着重攻击别人，转到思考怎么样才能获得胜利。

（5）信任子女，让孩子主导游戏

其实孩子并不像我们想的那么不成熟，他们的在游戏过程中，很快就会理解其他人的表情和身体语言，比如有人觉得不好玩，或者说每次都是那两个小朋友先被“射中”退场，他们很快就会意识到问题，感知到退场小朋友的情绪，然后为了大家都能开开心心玩自然去调节规则，或者更换游戏，慢慢培养出同理心。

（6）有危险，马上中止

刚开始的时候玩这类型的游戏多多少少都会磕磕碰碰，然后孩子之间就会起一些冲突，这个时候家长就要第一时间介入，确保小朋友安全，中止游戏，这样久而久之，他们就会知道如果发生争吵游戏就不能继续了，便会学会控制自己的情况和冲动。

总得来说玩这类游戏只要家长引导正确，其实可以把危害控制到最小，也可以让孩子从游戏中学会团队协作，站在别人的立场思考，同时学会遵守规则，克制自己的脾气等等。

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总结：“暴力游戏”并非洪水猛兽

其实带有攻击意识的游戏并非洪水猛兽，试想一下：射击、击剑、拳击、柔道等等奥运项目，其实都明显带到攻击意识，所以在孩子玩“暴力游戏”这个问题上，因此重点不是禁止孩子玩，而是通过正确的引导，培养孩子的自制能力、令他们遵守规则，明白事情底线，才是关键！下次如果孩子又想玩“奥特曼大战怪兽”的游戏时，父母不妨参与其中，帮助他们正确开心的玩，还能促进亲子！

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